Web3大学赋能行业发展，助力企业与个人融入新生态

Web3时代正在兴起，如何通过教育连接认知、人才和资产，助力行业健康发展？近日，香港Web3大学校长杨军分享了他的思考与实践。

杨军拥有八年传统咨询和七年Web3行业经验。他表示，从传统咨询转型到Web3教育是一次重大蜕变。早期他在管理咨询公司负责企业战略转型、组织流程优化等项目,对企业痛点有深入了解。2018年区块链热潮兴起后,他开始研究这一新兴领域,发现许多人对区块链认知存在偏差。2020年,他加入某交易平台旗下教育机构,创办了全球区块链领导者课程,培养了一批Web3企业家。

2025年1月,杨军在香港创立了Web3大学,定位为行业的"咨询智库",立足香港开展企业管理咨询和教育培训。他表示,选择教育赋能行业是经过深思熟虑的。早期他觉得做区块链教育没必要,但接触行业后发现,Web3不仅是技术,更是一个生态系统,涉及认知、人才、资产等多个维度。要推动行业发展,系统化教育是关键。

谈到Web3教育与传统教育的区别,杨军认为主要体现在三方面:

1. 认知先行。传统教育侧重技能培训,Web3教育更注重认知转变,帮助学员理解行业趋势、政策、技术和应用场景。

2. 空杯心态。Web3变化快,传统思维往往行不通,学员需要放下固有观念,以开放心态学习。

3. 实践导向。Web3需要亲身参与体验,比如使用数字钱包、了解资产管理等,光听不练很难真正融入。

针对Web3教育的常见误区,杨军表示最普遍的是将Web3等同于炒币或投机。他强调,Web3是一个生态系统,涉及技术、应用、合规等多个方面,不能简单视为赚快钱的工具。Web3大学通过系统课程、实操引导、深度交流等方式,帮助学员建立正确认知,理性参与行业。

对于Web2企业转型Web3,杨军建议首先要做好教育和学习,但不必大张旗鼓全面转型。他建议可以成立小规模创新部门,培养核心骨干学习Web3,结合企业实际探索可行性。同时高管团队要共同学习,统一认知。

Web3大学立足香港,杨军认为这里在政策、人才、合规等方面具有优势。香港正逐步出台有利政策,吸引全球项目。未来Web3大学计划开展系列课程、游学和实操培训,助力内地企业和个人融入Web3生态。

对想进入Web3行业的年轻人,杨军建议加入有背景、经营时间长的公司,从基层做起,轮岗体验不同岗位。他强调学习的重要性,Web3节奏快,需要持续学习跟进。同时要选择靠谱团队,跟对人比学历更重要。

展望未来,杨军表示Web3大学将专注于三个方向:一是打造行业专家智库;二是3-5年内建立Web3实体大学;三是通过普及课程和高端培训,降低企业和个人进入Web3的"认知税"。他期待通过教育赋能,助力行业长期健康发展。