CASO DE USO | Um Olhar sobre a Akowe, uma Startup EdTech Nigeriana que Revoluciona a Emissão de Certificados Académicos Usando Blockchain

Akowe, uma startup de blockchain localizada em Lagos, Nigéria, é uma das apenas 2 startups de blockchain participantes da África no TechCrunch Disrupt’s 2023 Startup Battlefield 200.

Akowe criou uma plataforma baseada em blockchain destinada à emissão de registos académicos verificáveis, com o objetivo de melhorar a transparência e a segurança das credenciais académicas.

Em uma entrevista recente, o fundador da Akowe, Ayodeji Agboola, destacou que há uma demanda significativa por sistemas de verificação de certificados digitais na África Subsariana. Segundo ele, essa demanda é impulsionada, em parte, pelos desafios associados à reemissão de registros acadêmicos e pela possessividade das universidades sobre esses registros.

A plataforma baseada em blockchain da Akowe aborda essas questões, oferecendo uma solução segura e acessível para verificar credenciais acadêmicas.

Anteriormente, em 2018, Agboola iniciou um programa de formação para um grupo de proprietários de pequenas empresas para ensiná-los a usar o Facebook de forma eficaz. Em 2019, este programa havia formado com sucesso 30.000 indivíduos, e surgiu a necessidade de fornecer prova verificável de conclusão para os participantes do curso. Essa necessidade levou ao desenvolvimento da plataforma baseada em blockchain da Akowe para emitir e verificar registros acadêmicos.

“Não conseguimos encontrar uma ferramenta muito simples de usar, então decidi, sabem o que mais? Vamos construir isto,” disse ele. “Isto foi no final de 2020. Construímo-lo em três semanas. Fizemos uma demonstração. Testámos para os nossos próprios certificados. Funcionou bem. Eu disse, sim, estamos em negócios.”

“Na Nigéria, na África, [blockchain] precisa ser uma utilidade que as pessoas possam realmente ver e usar e resolver seus problemas,” acrescentou Agboola.

De acordo com Agboola, o papel fundamental da blockchain na plataforma Akowe está no armazenamento. As organizações começam por fazer o upload dos seus modelos de certificados e de uma lista de nomes de destinatários. O Akowe gera automaticamente cópias digitais dos registos académicos de cada indivíduo e estes registos são armazenados de forma segura na blockchain.

Este processo garante a integridade e acessibilidade dos registos académicos, tornando-os à prova de manipulações e facilmente verificáveis. Se um recrutador ou um oficial de vistos precisar de verificar o certificado universitário de um indivíduo, pode aceder e rever todos os metadados relevantes na blockchain utilizada pela Akowe.

Os metadados incluem tipicamente informações como:

  • A URL do local de alojamento do certificado (geralmente o website de uma escola)
  • Nomes de universidades
  • Nomes dos estudantes
  • Cursos
  • Notas, e
  • O ano de graduação

A blockchain serve como uma fonte segura e imutável para verificar a autenticidade dos registos académicos, garantindo transparência e confiança no processo de verificação.

Akowe tem utilizado o Hyperledger, uma blockchain permissionada para o seu sistema, mas agora diz-se que está a voltar-se para o QLDB, uma nova solução de base de dados de ledger lançada pela Amazon.

“O livro-razão imutável confere-lhe a segurança, a natureza à prova de adulterações, e tudo o que realmente precisa para que possa ter a certeza de verificar qualquer pessoa que queira verificar as credenciais,” explicou o fundador.

Akowe fornece sua plataforma para universidades gratuitamente, mas gera receita ao cobrar uma porcentagem das taxas que as universidades cobram dos usuários pelo uso de seus serviços de verificação de registros acadêmicos.

A startup está atualmente nas fases finais de implementação de programas piloto com duas instituições e está ativamente envolvida em discussões com 15 outras universidades, indicando um crescente interesse na sua solução de verificação baseada em blockchain no setor educacional.

Um dos maiores desafios que a Akowe enfrentou está relacionado com as perceções sobre o blockchain.

"No início, estávamos sempre muito abertos a dizer, ei, blockchain, blockchain. Mas depois descobrimos que [as universidades] tinham uma conotação negativa ou compreensão do conceito porque tinham visto o que aconteceu com a cripto, e, na medida em que estão preocupadas, são todos um e o mesmo. Então, paramos de colocar blockchain à frente na conversa," disse Agboola.

“Mas quando a conversa surge em torno de segurança, dados, segurança, dados e privacidade, então dizemos, é isto que estamos a fazer. E é muito diferente de cripto e tudo isso. E então essa conversa é muito melhor de ter.”

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